各部门：

为深化本科教育教学改革，切实提高课堂教学质量和育人水平，突出内涵建设和高质量发展，依据《辽宁对外经贸学院课堂教学质量提升2024行动方案》（教字[2024]第3号，以下简称“行动方案”）要求，具体通知如下：

1.相关职能部门

各部门要高度重视、密切配合、落实责任、聚焦成果。教务部、教师发展中心、教育教学质量管理办公室等要按照“行动方案”要求做好计划和安排，要结合深入一线调研走访、座谈交流、听课评课、教学秩序检查等反映出来的课堂教学存在问题，进一步落实“行动方案”，提升课堂教学质量和效能，打造卓越课堂，树立教师典范，引领质量提升。

2.二级学院

各二级学院要以课堂教学质量提升行动为契机，结合部门实际，做好工作计划和安排，广泛宣传动员，全面营造课堂教学创新氛围。有效开展院级课堂教学质量监测，开展教风学风检查专项活动，定期发布通报，规范课堂秩序。充分发挥院级督导作用，组织巡课看课、听课评课，开展“一对一”反馈、“面对面”交流等活动，凝练教学思想和风格，推动课堂教学改革创新。激励教师专业成长和发展，树立优秀典型，促进课堂教学和人才培养工作出特色、见成效。

请各部门按照“行动方案”要求，积极开展课堂教学质量提升相关工作，汇总整理过程性材料，总结行动经验，加强问题反馈，加大整改力度，切实提升教师教学能力和课堂教学质量。

3.材料提交

请相关职能部门于2024年12月15日前提交《XXX课堂教学质量提升2024行动总结》（见附件1）。请各二级学院于2024年3月1日前提交《XX学院课堂教学质量提升2024行动计划》（见附件2），于2024年12月15日前提交《XX学院课堂教学质量提升2024行动总结》（见附件3），并提交组织开展相关工作的会议、活动、宣传报道等佐证材料。

附件1：辽宁对外经贸学院课堂教学质量提升2024行动方案（教字[2024]第3号）

附件2：XXX课堂教学质量提升2024行动工作总结（职能部门模版）

附件3：XX学院课堂教学质量提升2024行动工作计划（二级学院模板）

附件4：XX学院课堂教学质量提升2024行动工作总结（二级学院模板）