《国际金融》课程实训指导书

 

实训一  人民币外汇牌价表分析

一、实训条件

利用学院提供的外汇交易模拟实验室硬件与软件环境。

二、实训目的

1.掌握两种不同标价方法判定。

2.熟练掌握根据银行买卖外汇划分的汇率种类。

3.掌握汇率走势的对比分析。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生具备判定标价方法和买卖价格的能力。

2.通过汇率变化进行横向和纵向对比分析。

四、实验内容与操作

选择中国工商银行人民币外汇牌价表，分析2004年12月1日、2005年7月21日、2006年5月15日、2008年4月10日、2009年9月9日、2010年9月9日的人民币兑美元汇率，并进行总结。

五、实验结果与讨论

1.人民币汇率的走势，人民币升值带来的影响。

2.同期欧元、英镑、日元、港币、加元的汇率波动情况分析。

 

实训二  远期汇率分析

一、实训条件

利用学院提供的的外汇交易模拟实验室硬件与软件环境。

二、实训目的

1.掌握人民币兑美元的远期外汇牌价表。

2.熟练掌握远期升贴水的判断。

3.掌握根据远期汇率对人民币走势的判断。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生具备判断升贴水的能力。

2.通过人民币兑美元的远期汇率对中国及美国经济进行分析。

四、实验内容与操作

选择中国工商银行人民币外汇牌价表，分析2010年9月28日人民币兑美元的即期和远期汇率，并进行总结。

五、实验结果与讨论

1.人民币兑美元远期汇率的走势，分析两种货币汇率未来的大致走势。

2.根据人民币和美元的走势对两国经济的未来变化趋势进行推测。

 

实训三  套汇交易

一、实训条件

利用学院提供的的外汇交易模拟实验室硬件与软件环境。

二、实训目的

1.对不同市场的外汇汇率形成敏感度。

2.能够寻找两地套汇和三地套汇机会。

3.根据汇率变化对外汇市场主要货币的走势做出判断。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生具备汇率变化的敏感度。

2.通过汇率分析能够找出不同市场汇率的差价并赚取收益。

四、实验内容与操作

选择不同外汇市场货币汇率，寻找获利机会，并进行总结。

五、实验结果与讨论

如何通过不同外汇市场进行套利以获取收益。

 

实训四  外汇期货交易

一、实训条件

利用学院提供的的外汇交易模拟实验室硬件与软件环境，利用互联网期货相关资料。

二、实训目的

1.掌握期货交易的基本规则。

2.根据互联网信息对货币在期货市场的走势进行判断。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生系统了解外汇期货交易的相关规则。

2.通过汇率分析能够对外汇期货市场货币汇率进行判断。

四、实验内容与操作

通过了解期货交易的运行规则以及外汇期货的相关交易信息，对外汇期货市场汇率走势进行判断。

五、实验结果与讨论

如何通过期货市场和现货市场进行外汇保值交易操作。

 

实训五  外汇期权交易

一、实训条件

利用学院提供的的外汇交易模拟实验室硬件与软件环境，利用互联网期权相关资料。

二、实训目的

1.掌握期权交易的基本规则。

2.根据互联网信息对货币在期权市场的走势进行判断。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生系统了解外汇期权交易的相关规则。

2.掌握如何利用外汇期权市场进行保值与投机交易的双向操作。

四、实验内容与操作

通过了解期权交易的运行规则以及外汇期权的相关交易信息，实现在外汇期权市场保值与投机的双向操作。

五、实验结果与讨论

如何通过期权市场实现外汇保值交易和投机交易的双向操作。

 

实训六  巴林银行倒闭案

一、实训条件

利用图书馆、互联网查询巴林银行倒闭案的相关资料。

二、实训目的

1.通过学习了解巴林银行倒闭的原因。

2.分析外汇衍生交易操作的风险规避。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生能够系统总结巴林银行倒闭的教训。

2.能够理解外汇衍生交易操作的风险。

四、实验内容与操作

通过要求学生利用图书馆和互联网的相关资料，搜集有关巴林银行倒闭案的相关信息，并进行汇总整理，形成总结报告。

五、实验结果与讨论

如何有效利用金融衍生工具进行投资，如何实现风险的有效规避。

 

实训七  外汇风险管理

一、实训条件

利用图书馆、互联网有关外汇风险管理的资料。

二、实训目的

1.通过学习能够熟练运用各种外汇风险管理方法。

2.掌握各种外汇风险管理方法的优缺点及适用范围。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过该实验使学生能够熟练运用各种外汇风险管理方法。

2.能够各种外汇风险管理方法的优缺点及适用范围。

四、实验内容与操作

通过要求学生利用图书馆和互联网的相关资料，搜集有关外汇风险管理的相关信息，并进行汇总整理。

五、实验结果与讨论

某中国出口商在2010年9月签订合同出口商品一批，货款总额为100万人民币。如果出口商可以自由选择外汇，出口商选择什么货币比较合适；如果只能选择欧元进行结算，则出口商应当如何对应收入的欧元进行保值操作。

 

实训八  国际收支平衡表

一、实训条件

利用图书馆、互联网有关中国国际收支平衡表的相关资料。

二、实训目的

1.掌握国际收支平衡表的内容以及记录规则。

2.通过学习能够对中国2009年的国际收支平衡表进行系统分析。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.通过学习能够对中国2009年的国际收支平衡表进行系统分析。

2.使用中国国际收支平衡表进行横向和纵向分析，并得出结论。

四、实验内容与操作

通过要求学生利用图书馆和互联网的相关资料，搜集有关国际收支平衡表的相关信息，并进行汇总整理。

五、实验结果与讨论

根据中国外汇管理局网站公布的国际收支平衡表，做出2008年和2009年国际收支平衡表的对比分析。

 

实训九  国际储备管理

一、实训条件

利用图书馆、互联网有关中国国际储备的相关资料。

二、实训目的

1.掌握国际储备的管理内容。

2.通过学习能够对中国国际储备的比例进行分析。

三、能力要求

通过该实验学生应具有下列能力：

1.掌握国际储备的管理内容。

2.对中国国际储备进行分析，并得出结论。

四、实验内容与操作

通过要求学生利用图书馆和互联网的相关资料，搜集有关中国国际储备的相关信息，并进行汇总整理。

五、实验结果与讨论

根据中国外汇管理局网站公布的中国历年外汇储备数据以及互联网有关中国国际储备的数据，分析中国国际储备的总量和币种结构各存在什么问题，如何进行调整。