通识教育学院多措并举全面加强青年教师培养工作

青年教师是3森林舞会游戏中最活跃的力量，提升青年教师的素质，是森林舞会游戏建设工作的重要内容。通识教育学院多措并举培养青年教师树立良好的师德师风，着力提升青年教师的教科研能力，全面提高青年教师综合素质，服务学生德智体美劳全面发展。

强化师德师风建设，夯实青年教师信仰之基

为牢固树立共产主义理想信念，践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的使命感和责任感，打造一支理想信仰坚定、理论功底扎实、专业技能高超的高素质教师队伍，学院组织全体青年教师系统学习习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神，提高青年教师立德树人的使命担当，强化师德师风建设，提升青年教师的政治理论水平，鼓励和支持青年教师踊跃投身教育创新实践，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

实施青蓝计划，开展“一对一”教学专项指导

为帮助新进教师快速成长，学院实施新老教师青蓝计划，开展“一对一”教学专项指导。在教学专项指导活动过程中，拥有丰富经验的老教师倾囊相授，针对新教师在课程内容、课堂教学、课堂管理等方面存在的问题进行指导；新进教师汲取老教师的教学经验、领悟老教师的教学理念，及时弥补自身教学不足，提升教育教学水平。

坚持以赛促教，增强青年教师从教的勇气与自信

为提升青年教师教学能力，增强青年教师做好教书育人工作的勇气与自信，学院以校级教师教学技能竞赛为基准，组织系列院级竞赛，邀请省级、校级专家进行现场点评与指导，从教育理念、教学设计、教学语言、教态形象、教学组织、教学展示等多个方面，帮助青年教师快速实现角色和身份的转变，在课堂教学中有机融合知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观塑造，提升青年教师综合素质。

开展集体备课，帮助青年教师提升教学技能

为帮助青年教师快速适应大学课堂教学模式，提升教书育人的技能本领，学院各教研室定期组织集体备课和新教师授课指导。新老教师共同交流研讨，凝聚集体智慧、优化教学设计、改进教学方法，提升教学质量，有效促进了青年教师的全面成长。

组织科研培训，夯实青年教师科学研究基础

学院高度重视青年教师科研能力的培育工作，组织开展高水平科研专题培训活动。科研骨干教师与青年教师“手拉手”进行细致指导，帮助青年教师充分认识科研工作的重要性，传授从事科研工作的经验和方法，激活青年教师的科研思维，扎实开展科学研究，为提升教育教学水平提供有力支撑。

开展常态化调查研究，满足青年教师个性化发展需求

学院持续关注教师需求，不定期开展青年教师座谈会，分享教学经验成果，推动教育教学改革创新，并根据青年教师的成长需要，搭建虚拟教研室、学术沙龙等成长平台，帮助青年教师快速成长。