外国语学院在推进日语与俄语专业省级一流专业建设过程中，始终坚持应用型办学理念，按照3森林舞会游戏“一体两翼、三元共育、四个对接、五进五融”的总体设计要求，夯实语言基础知识，充分考虑区域经济发展需求，构建国际化育人环境，拓展校企合作的深度与广度，跟踪行业发展，注重学科交叉融合，将社会需求、职业标准、岗位任务等融入教学，培养具有深厚家国情怀、广阔国际视野、符合社会需求、较强外语应用能力和跨文化交流能力的应用型高素质外语人才。

完善人才培养模式，建立多元人才培养机制。外国语学院以服务地方经济发展为宗旨，以人才培养目标为导向，以就业市场人才需求为抓手，构筑特色鲜明的专业人才培养模式，多维度夯实学生基础知识、岗位技能、专业技能和综合能力。完善教学模式。通过多种符号资源进行互动，创造多模态化的语篇，以多模态教学模式展现教学内容，采取项目导向、任务驱动、案例教学、情境模拟等教学方法，助力课堂教学。完善课程体系。以职业能力为主线、岗位需求为依据、模块课程为载体、产学结合为手段、过程考核为抓手，构建以职业能力培养为核心的模块化“四阶递进”的课程体系。完善实践体系。以“书证融通”为核心、“双师型”教师队伍为保障，通过“课上练习+课下模拟+校外实践”的实践教学体系提高学生跨文化交流能力，使外语教学内容与职业资格考证、职业岗位要求相融合。以此为依托，省级一流专业日语和俄语专业学生先后在全球俄汉翻译大赛、“哈尔滨俄语之春”中俄高校大学生俄语竞赛、中华全国日语演讲比赛等专业竞赛中斩获佳绩。

完善人才培养方案，持续开拓学生国际视野。外国语学院以国际化人才培养、国际化森林舞会游戏建设、国际化学术创新为重点推进专业国际化工作，构建“多渠道、多层次、全方位、立体化”国际交流模式。推动日语专业与日本福祉大学、日本城西国际大学，俄语专业与白俄罗斯国立经济大学等开展合作办学、学生游学项目，累计近百人参加短期学习，多人取得国际双学位。通过合作办学有效提高国际合作交流的层次与质量，以更加积极开放的态度构建全方位、多层次、有亮点的国际合作交流新格局。邀请国外合作高校知名教授参加3森林舞会游戏主办的中日韩经贸合作论坛等大型活动，并就长短期研修活动、教师队伍共同建设等多项合作内容进行了广泛交流，进一步深化产教融合、校企合作和加强高层次人才队伍建设义，对提升日语、俄语专业人才国际化视野具有深远影响。

深耕一流课程建设，推动“三进”走实走深。为深入贯彻习近平总书记关于“讲好中国故事”的重要论述，切实提高专业教学质量，外国语学院积极派遣日语专业和俄语专业教师参加“三进”教学系列教师培训和会议，开展多样的教学研究与教学交流，探索将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入到俄语、日语专业教学中的有效路径，使教师不断提高政治站位和理论素养，更新教育理念，优化知识结构，不断提高育人育才能力。同时坚持“以赛促教，强师赋能”的原则，以竞赛为载体，鼓励教师参加各类教学比赛，锤炼教学能力和水平，不断探索一流高质量课程建设及思政元素融入教学的新方式，为一流专业、一流课程建设形成有力支撑。

提升教师队伍质量，打造名师品牌教学团队。外国语学院在推进一流专业建设过程中，坚持“外引”“内培”齐发力，为高质量发展打造名师品牌教学团队。聚焦申硕工作，大力引进高层次人才，支持在职青年教师报考博士，聘请国外合作高校知名教师为特聘教授，10余名企业专家做兼职教师。建立健全教师发展机制，由副高以上职称、教学经验丰富的老教师对青年教师从思想、教学、科研等全方位一对一指导。以“四个回归”为基本遵循，切实解决“四个不到位”问题，在人才培养、课程体系、教材建设、教学改革、质量保障等方面引导教师潜心教书育人。目前日语和俄语专业全员硕士学历及以上，师资专业、学历和职称结构合理科学，“双师型”教师100%。近三年，专业教学团队获批省级、校级科研课题近70余项。

注重产教深度融合，支援地方经济发展战略。外国语学院大力推进日语、俄语专业充分发挥学科特色，以一流本科专业建设为契机，服务地方特色产业经济发展。日语、俄语专业主动了解社会和企业对人才的需求，与企业开展课程共建，先后出版了商务日语特色教材《日本簿记基础》《商务日语会话I》等多部校企共编教材。积极推进校内跨境电商服务平台、文化体验室建设，营造真实的职业训练环境，为学生更快适应实习和工作打下良好基础。近年来，日语、俄语专业学生获得国家、省大学生创业创新性实验项目近百项，获得省级及以上奖励近30项，在省级刊物发表学术论文50余篇，毕业生深受企业欢迎。同时，大力推进产学研实习实训基地和创业就业基地建设，与商务部国际商务官员研修学院、简柏特（大连）有限公司、俄罗斯东方茶楼饮食集团等共建校外实践教学基地20余个。利用实践小学期和寒暑假，组织学生前往大连枫源船舶技术服务有限公司、大连荣程机械有限公司等公司开展实习、实践活动，缓解了企业压力、服务于大连地方经济，实现与企业深度合作、与区域经济发展对应、与行业无缝对接，为学生搭建更好的实习、实训和就业平台。