把向新时期模范共产党员吕红军同志学习

贯穿于保持共产党员先进性教育活动的始终

《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》在关于开展先进性教育活动的指导原则中指出：“坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评。树立和宣传先进典型，弘扬正气。”“保先”必须“学先”。吕红军同志是辽宁省优秀共产党员，是省直机关“新时期模范共产党员”，是我们学院共产党员的一面旗帜。在我院先进性教育活动中，我们必须把向新时期模范共产党员吕红军同志学习贯穿先进性教育活动的始终。以吕红军同志为样板，明确党员标准，切实搞好学习动员；以吕红军同志为标杆，对照检查评议，切实搞好分析评议；以吕红军同志为榜样，争当优秀党员，切实搞好整改提高。通过教育活动，努力把我院共产党员培养成吕红军式的优秀共产党员。

    一、以新时期模范共产党员吕红军同志为样板，明确党员标准，切实搞好学习动员。

学习先进是教育活动第一阶段——学习动员阶段的重要内容，又是搞好学习动员和整个教育活动的动力和基础。在动员学习阶段主要是解决提高认识，掌握理论，把握党员先进性标准问题。要把握好党员先进性标准，一是要从理论上掌握“三个代表”重要思想和党员八条义务、党的干部六个基本条件，使党员有把“尺子”；二是要在现实中有样板，使党员有面“镜子”，这样可以使党员更直观地看到党员的标准，查找自己的差距。

吕红军同志是新时期优秀共产党员的突出代表，是共产党员的一个典范。正如2001年省委副书记、省纪委书记王唯众同志为《走进吕红军的世界》一书作序中指出那样：吕红军同志是新时期省直机关优秀共产党员的突出代表，是辽宁这片热土养育出的又一个勤政廉政的先进典型。她用自己的模范行为令人信服地回答了在社会主义市场经济条件下，共产党人应如何身体力行，努力实践“三个代表”要求的重大历史和现实课题。王唯众副书记提出要学习吕红军的“五种精神”：一是学习她忠诚于党的事业，克已奉公、无私忘我的奉献精神；二是学习她时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务的公仆精神；三是学习她脚踏实地，雷厉风行，勇挑重担的实干精神；四是学习她严于律已，清正廉洁，一身正气的廉政精神；五是学习她解放思想，锐意改革，大胆实践的创新精神。

吕红军同志不仅保持着共产党人的本色，还具有新时期共产党人的时代特色。她有着忠于党、忠于祖国、忠于人民的教育事业的坚定信念。她爱人在美国定居给她安排好了工作，许多大公司高薪聘请，上级准备提拔重用，她都不为之所动。从教二十二年如一日，坚定地投入学院的发展事业。她有着不怕吃苦、勇于奉献的强烈革命事业心和工作责任感。她常年吃住在学院，一年到头没有节假日、星期天，每天工作十四个小时以上。她有着肯于钻研、博学多识、多才多艺、全面过硬的自身素质。她是法学硕士、管理学博士、国际贸易专业教授，主编高校统编教材三十余部，是全国高校国际贸易学科带头人，教育部高校评估专家。她始终站在时代前列，有着勇于改革、大胆实践的创新精神。她思想观念超前，在办学体制、教学、学生管理上实行了一系列改革。特别是在创办高职和专升本工作中做出突出贡献。她有着事事以全局为重，处处为学院分忧的大局思想。她不管遇到任何艰难险阻，首先想到的是学院的大局。为了学院发展，尽心尽力做工作，尽善尽美抓落实。她有着为人正直正派、善于团结同志的高尚人格品质。她以人格的力量，把领导班子凝聚在一起，把师生员工团结在周围，许多师生把她当作人生的“偶像”。她有着严于律已、清正廉洁、坚持原则、不徇私情的正气。她是辽宁省勤政廉政先进个人，她能使送礼者无法走近，讲情者难以开口，走歪路的人改变人生态度。她有着牢记党的宗旨，热情服务师生的公仆精神。她关心教工、热爱学生，把获得的奖金和稿费三十余万元，全部捐献给学院、学生和教工。她有着高超的领导艺术、工作方法和综合协调能力。学院的一切重大活动，都让她组织得井井有条；无论遇到多么严峻的形势，她都可以一一化解；学院内外的多种关系，都让她处理得得体和谐。她有着脚踏实地、求真务实、真抓实干、精益求精的工作作风。她注重调查、深入实际，对问题一追到底，对工作一抓到底，不做到最好不罢休。

在学习动员阶段，我院要广泛宣传和学习吕红军的事迹。党委安排吕红军为全体党员作一次事迹报告，组织党员谈学习吕红军的体会。然后，以新时期模范共产党员吕红军为样板，明确共产党员的标准，并根据不同工作职责，提出新时期共产党员保持先进性的具体要求，为分析评议阶段做好充分准备，打下良好基础。

二、以新时期模范共产党员吕红军同志为标杆，对照检查讲评，切实搞好分析评议。

分析评议阶段是整个教育活动的核心和关键，省委提出的“六查六看”，又是党性分析的主要内容。我院全体党员要以新时期模范共产党员吕红军同志为标杆，结合“六查六看”，搞好“六学习六查看”。

一是学习吕红军同志忠于党、忠于祖国、忠于人民的教育事业的坚定信念，查看自己的理想信念是否坚定，重点解决盲目崇洋、个人主义和“向钱看”等错误倾向。

二是学习吕红军同志思想解放、与时俱进、勇于创新、大胆实践的思想观念，查看自己的思想观念是否跟上时代的发展，重点解决观念滞后、思维僵化、目光短浅等问题。

三是学习吕红军不怕吃苦、勇于奉献、不怕困难、勇往直前的精神状态，查看自己的精神状态是否振奋，工作成果是否显著，重点解决进取心不强，工作标准不高，得过且过等问题。

四是学习吕红军肯于钻研，博学多识，多才多艺，全面过硬的素质能力，查看自己是否具备了本科层次大学的教书育人、管理育人、服务育人的水平和能力，重点解决有些同志学历低、职称低、素质低、水平低和缺乏危机感、使命感等问题。

五是学习吕红军牢记党的宗旨，密切联系群众，热情服务师生的公仆精神，查看自己服务态度好不好，服务质量高不高，服务成果大不大，重点解决自身不清廉，服务不热情，工作不到位等问题。

六是学习吕红军脚踏实地、求真务实、真抓实干、精益求精的工作作风，查看自己作风是否扎实，汇报是否真实，措施是否落实，重点解决做表面文章、做眼前文章等问题。

在个人“六学习六查看”后，进行党员相互评议、党支部对每名党员提出评议意见时，也要注意以吕红军同志为标杆进行衡量，找出每名党员的主要问题，通过开展批评和自我批评，达到共同提高的目的。

三、以新时期模范共产党员吕红军同志为榜样，争当优秀党员，切实搞好整改提高。

整改提高是先进性教育活动的最终目的。在整改提高阶段，我们也要把向新时期模范共产党员吕红军同志学习贯穿始终，党员人人争当吕红军式的好党员，从而在我院培养出一大批吕红军式的优秀党员。

1、学习吕红军的精神，认真制定整改措施。党员和党组织要根据存在的主要问题和民主评议的情况，认真制定整改措施。在制定整改措施时，要按照党员的标准，将吕红军的精神贯穿于其中，并把向吕红军同志学习作为其中的重要措施之一。

2、在实践中学习吕红军精神，切实搞好整改。要把党员个人和党组织的整改措施落到实处，广泛开展人人争当吕红军式的好党员活动，认真解决党员和党组织存在的主要问题，解决好群众反映比较强烈的突出问题，从而全面提高党员的素质和党组织的创造力、凝聚力、战斗力和影响力。

3、努力培养一批吕红军式的优秀共产党员，带动整个党员队伍素质的提高。党委、党总支、党支部都要把培养吕红军式的优秀共产党员，当作重要任务来抓。每个党支部都要至少培养一名吕红军式的好党员，每个党总支至少要培养2-3名吕红军式的好党员。全院行政、后勤、教学、学生和领导干部等不同岗位都要有1-2名吕红军式的好党员。2005年7月1日前，对优秀党员和先进党组织要进行了一次表彰。

4、要建立长效机制，把学习吕红军的活动深入持久地开展下去。吕红军精神已成为我院宝贵的精神财富，自学院创立以来，我们党委始终抓了学习吕红军活动的开展。我们要把吕红军好的事迹、好的精神和学习吕红军好的经验、好的做法，认真进行总结，有些要用制度形式固定下来，建立让党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制，全面推进党的建设新的伟大工程和学院的快速健康发展。