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院长带头站本科讲台

 

院长带头站本科讲台

 

 

314日上午8:15时,随着第一声铃声响起,院长吕红军教授走进学院多媒体讲座大楼503教室,为近200名国贸系05级本科学生讲授“国际贸易实物”课程。“吕老师”的开场白令学生们印象深刻:“我一直想教教书,讲讲课,就像教过我的老师一样,得天下之英才而‘教’之,不亦乐乎?”

 吕院长是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估专家、全国外经贸职业教育教学指导专业工作委员会主任、全国国际商务单证培训认证考试专家、全国外贸跟单员培训认证考试专家、工商管理学博士。她多年来一直从事“国际贸易”专业领域的教学与科研工作,取得了丰硕的成果,在国内享有一定的知名度。 

“国际贸易实物”课程是国际贸易专业的核心课程。几年来,在吕院长的精心打造下,已经成为辽宁省精品课程。  

 让学院最好的教授都给本科生上课,是为再度提高学院教育教学水平所采取的有效措施之一。

         吕院长以其渊博的知识、深厚的专业基础和清晰细腻的讲解,激发了学生们的学习兴趣和求知欲望。 这些学生自豪地说,我们能听到吕院长给我们讲课,那是近万名有幸在外贸求学的莘莘学子中最幸运的。

      “一流大学一定要有一流的本科教学”。吕院长要求每一个授课教师要做到“四个精心”、“六个有”:精心钻研大纲、教材;精心设计课堂结构;精心设计板书、教案;精心设计练习题。脑有大纲、腹有教材、心有教法、眼有学生、手有教案、案有习题。教师上课要做到“四为主”“五突出”:教师为主导、学生为主体、训练为主线、全面育人为主旨。做到启发教学突出、因材施教突出、激发兴趣突出、教书育人突出、教学相长突出。

       既是教授、专家,又是一校之长,如何才能保证教课时间?吕院长对这个问题的回答是十分干脆:“我的职务首先是一名教师,要教授上本科讲台,院长要以身作则,如果我们招生时宣传有那么多的教授和著名专家学者,等学生入校后却失望地发现他们不给本科生开课,这不是名不副实吗?教学是我们的本职工作,无论多紧张,都要保证备课和讲课的时间。

 

我们为院长的这种精神所感动,为学院能有这样一位尊师重教的领路人而骄傲和自豪。