宮内 なぎさ（MIYAUCHI Nagisa)
2025年1月6日公開（2025年10月20日更新）
プロフィール
| 所属 | 人文学部 国際文化学科（言語?文化） |
|---|---|
| 職位 | 准教授 |
| 学位 | 博士（文学） |
| 学歴 | オーストラリア公立シドニー大学大学院教育学部TESOL専攻 修了（Master of Education） 熊本学園大学国際文化研究科国際文化専攻 修了（博士（文学）） |
| 専門分野 | 外国語教育 |
| 主な担当科目 | 英語科教育法Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ ／ 教育実習事前?事後指導 ／ 中学校?高等学校教育実習 ／ 教職実践演習 ／ 英語授業論 ／ 専門演習（英語教育学） |
| 主な研究テーマ | 自己効力感と英語スピーキングの関連性、英語学習動機 |
| 研究キーワード | Self-Efficacy / EFL Speaking / English Learning Motivation |
| 社会活動 （過去の実績を含む） |
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| 受賞 | （公）日本教育公務員弘済会熊本支部森林舞会游戏３年度個人研究論文 優秀賞 |
| メッセージ | 県立高校での３０年間の英語指導実践を、特に教職を目指す森林舞会游戏さんたちに還元したいと思っております。一緒に頑張りましょう！ |
主な著書?論文
論文（査読付き論文）
- The impact of a study abroad program on college students' self-efficacy in English speaking. The JACET Kyusyu-Okinawa Chapter Annual Review of English Learning and Teaching, 22, 1-18.
- Examining two sources of self-efficacy information derived from learners' authentic experiences. LET Kyushu-Okinawa BULLETIN, 19, 37-52.
- The impact of a study abroad program on college students' self-efficacy in English-speaking (Part 2). The JACET Kyusyu-Okinawa Chapter Annual Review of English Learning and Teaching, 24, 1-21.
- The stronger impacts of cognitive self-modeling and self-persuasion on Japanese high school students' speaking self-efficacy. LET Kyushu-Okinawa BULLETIN, 21, 1-15.
- The effects of two types of self-persuasion on Japanese high school students' speaking self-efficacy. LET Kyushu-Okinawa BULLETIN, 22, 1-16.
- Gender differences between Japanese high school students' speaking self-efficacy and their speaking proficiency. LET Kyushu-Okinawa BULLETIN, 23, 1-14.
- Examining Japanese undergraduates' speaking self- efficacy through language training programs abroad. LET Kyushu-Okinawa BULLETIN, 24, 35-51.
- Examining Japanese undergraduates' motivation to speak English using the framework of self-determination theory. The JACET Kyusyu-Okinawa Chapter Annual Review of English Learning and Teaching, 29, 19-36.
その他
外部資金獲得状況
- 公益財団法人日本教育公務員弘済会?教育文化助成事業
「英語スピーキング力と自己効力感との関係性について」 <森林舞会游戏5年度>
学会発表
- The impact of a study abroad program on college students'self-efficacy in English-speaking．第２９回JACET九州?沖縄支部研究大会（宮崎大学）
- Examining Japanese undergraduates' speaking self-efficacy through language training programs abroad. 第３３回JACET九州?沖縄支部研究大会（大分大学）
- 「自己決定理論(Self-Determination Theory)に基づく日本人大森林舞会游戏の英語スピーキング動機づけ研究」 第５１回LET九州?沖縄支部研究大会（熊本学園大学）